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自知、尊人、求同存异,让寝室关系更和谐

更新:2024-9-21 19:01:02    发布:大学生必【bì】备网      纠错
  进【jìn】入大学,认识新的人【rén】加入新的集体【tǐ】,就必定会接触【chù】到新的人际【jì】关系,而宿舍则成为了我们在【zài】大【dà】学阶【jiē】段最基本的人【rén】际关【guān】系【xì】圈,住集体宿舍【shě】,与宿舍成【chéng】员搞好关系也就变【biàn】得至关重要了。寝室是我们大学生的另一个家,从【cóng】入【rù】校到【dào】离校,在寝室一起度过的3到【dào】4年【nián】的时光,要么是一笔财富,要【yào】么是艰辛【xīn】旅【lǚ】程,而所经历的点点滴滴将会对我们的【de】大学学习,生活,工作乃至未来发展都有巨大影【yǐng】响。融洽的【de】关系,使【shǐ】人心【xīn】情舒畅,有利于【yú】我们的身心健康以及【jí】学习生活。反之则如求助者反映的,感到困恼和觉得不知如何相处下去。
  一个宿舍几个人,由于各自的成长环境的不【bú】同、性格的差异,天【tiān】天处在一起难免会【huì】出现这样那【nà】样的一些问题,虽【suī】说是【shì】正常。但如果这样的现象【xiàng】在宿【xiǔ】舍内长期存在、矛盾【dùn】不断或死【sǐ】气沉沉,亦或是当一【yī】些不尽如人意的事情【qíng】出【chū】现【xiàn】时,没【méi】有很好【hǎo】的处理,就会影响人际关系,让自己生【shēng】活的不快乐【lè】!所以学会怎【zěn】么样处理好宿舍的人际关系【xì】成为【wéi】了大【dà】学生必须【xū】面【miàn】对的问题。
  首先要“自知”。我们对自己的个性进行分析【xī】,找到自己不足的地【dì】方,发扬自己好的方面【miàn】,改【gǎi】正不足【zú】的方面。在【zài】现实生活中【zhōng】,我们往往觉得别【bié】人不【bú】关心自己或不尊重自己,但这都只是【shì】我们【men】自己【jǐ】所【suǒ】认【rèn】为的,自己胡乱【luàn】的猜测会影响和宿舍人的【de】关系,在这种情况下我们很好的反省自己【jǐ】,问问【wèn】自己【jǐ】对别人怎样【yàng】,够不够关心,分析一下【xià】自己个性是【shì】不【bú】是太过于【yú】要强,各方面不【bú】够完善的。“人贵有自知之【zhī】明【míng】”、“金无【wú】足赤人无完【wán】人”的古训就是告诫我们,不要总是去要求别人对自己【jǐ】怎么【me】样,或是要求【qiú】别人要【yào】理解自己,自己不去理解【jiě】别人,这些都是处【chù】理宿【xiǔ】舍关【guān】系,或者在处理【lǐ】其他人【rén】际关系时【shí】最忌【jì】讳的。
  所以大学生如【rú】果自己在宿舍里【lǐ】和同学关系差,就要在自【zì】己【jǐ】身【shēn】上多找找【zhǎo】原因,不能把责任推【tuī】在其他同学的身上。要【yào】想被人【rén】喜欢,自己先【xiān】要喜欢别人。这样你在同学们心中的地【dì】位会得【dé】到【dào】提升会【huì】更【gèng】,人员自然而然的也会得到【dào】提升【shēng】,同学也愿意主动【dòng】的和【hé】你交往【wǎng】。
  其次要“尊人”。“尊人者人恒尊【zūn】之”。每个【gè】人【rén】都有优点也【yě】有缺点,我们要学会容忍【rěn】别人的优缺点,既能【néng】欣赏他的优点也【yě】能容忍【rěn】他【tā】的【de】缺点。拥【yōng】有容人之【zhī】量,方能为人所【suǒ】容。大学宿舍里的同学都是来自不同的地【dì】方,不同的家【jiā】庭,有的成长环【huán】境【jìng】、家庭背景很【hěn】好,而有的家庭背景【jǐng】却不尽人意,我【wǒ】们不能因为这些【xiē】差异就【jiù】对我们身边的人不一样的态度相【xiàng】待,不【bú】能戴着“有色眼镜”看【kàn】人。要学会尊【zūn】重别人。怎么尊重?首先要学【xué】会【huì】尊重【chóng】他人【rén】的人格,尊重他人【rén】的生活习惯。做事不仅要考虑到自己【jǐ】的需求,还要多【duō】多的【de】为别人考虑,“独乐不如众【zhòng】乐【lè】”要把“众乐”放在第一位。另【lìng】外我们还有要有一颗宽容【róng】的心,宽容【róng】待人,俗云“凡【fán】能成大器者,无不有容【róng】忍【rěn】之【zhī】量。古【gǔ】有齐【qí】桓【huán】公尽释前嫌纳管仲”,人非【fēi】圣贤,孰能【néng】无【wú】过,每个人都会【huì】有犯错误的时候,不【bú】管是有【yǒu】意的还是无意的【de】。我们要学会用一颗宽【kuān】容的心去【qù】对待【dài】他人,换个角度多为别人想想【xiǎng】。不【bú】要抓住别人的错误【wù】不放【fàng】,不原谅。试想一下。当我们做错事或【huò】是【shì】做了对不起【qǐ】别人的事【shì】情时,多【duō】么【me】渴望得【dé】到别人的原谅,所以学会【huì】宽容的去【qù】原谅别人【rén】,也会给你赢来很【hěn】好的人际【jì】关系。处理【lǐ】好寝室人际关系除了宽以待【dài】人外,还要学会肯定别人的优点,化【huà】嫉妒为欣赏,要允许和敢于承认别人的优点,学会赞美和欣赏【shǎng】,并主动【dòng】走进优秀同学,懂得“近【jìn】朱者赤”,你也会变成优秀。
  最后要“求同存异”。“求同存【cún】异”的意思是寻求共同之处,保留不同意见。讲的【de】是不因个别分【fèn】歧而影响主要方【fāng】面的【de】求得一致。有时“求同存【cún】异”也说成“求大同,存小异【yì】”。现将【jiāng】寝室关【guān】系中的【de】“求同存异”理解成:寻求共同之处,保存有差别的【de】地【dì】方,在宽容【róng】中求【qiú】同,在尊重【chóng】中存异,共【gòng】同进步,各成其【qí】才。“求【qiú】同存异”是一【yī】种学习和【hé】思维【wéi】方法,要求【qiú】我们在寝室生活实战中一方面【miàn】是遵守共【gòng】同【tóng】寝室公约,参加寝室【shì】集体活动,服从寝室的集体【tǐ】利益,寻求互相【xiàng】认同的【de】喜忧,融入寝【qǐn】室【shì】日常生【shēng】活,同寝室的人更应该要学着去寻找彼此共同点【diǎn】,寻求共【gòng】同的【de】话题,共【gòng】同的观点,在共同【tóng】奋斗过程中互相了解,互相学习,优势互补,建立和培养深厚感情,一方面有助于顺利完成学业和毕业,另一方面,用【yòng】时间来锻造彼此【cǐ】的感情和结【jié】缔【dì】长久友【yǒu】谊之花【huā】。历年来一个寝室全部考研成功的例子比比皆是,这都【dōu】是【shì】因为【wéi】他【tā】们【men】“求同”的结果。同时,我【wǒ】们还要学会在差异性观点和想法【fǎ】的【de】交流中丰【fēng】富自己的认识。世上【shàng】许多事,若一味只从自【zì】己的角度出发,往往只能百【bǎi】思而不得其解【jiě】,陷于山重水复【fù】之中,倘若【ruò】有“差【chà】异性”室友存在,常常【cháng】会豁然开朗【lǎng】。世界【jiè】上没有【yǒu】两【liǎng】片同样的叶子,世界万物【wù】的差异性才【cái】让世界这样丰【fēng】富多彩,让我们的生活色【sè】彩斑斓【lán】。只有【yǒu】我们大学生成为有主见,多样性的人才才能【néng】满【mǎn】足社会对人才多元化的需求,在社会各个岗【gǎng】位,各个位置,贡献自己的【de】力【lì】量。对于一个寝室毕业【yè】后,从事各个行业的室【shì】友将会是一张强有【yǒu】力的人力资源网。所以在求【qiú】同之时,要【yào】在尊重【chóng】中存【cún】异【yì】。
  俞敏洪上大学的【de】时候,为舍友打了四年水【shuǐ】,扫了四年地,有地时候他忘了打水,舍友【yǒu】就会说:“俞【yú】敏洪【hóng】你怎么还不去打水【shuǐ】”。有【yǒu】些【xiē】人也许会嘲笑他傻,但是他从来【lái】不认为为同学打水是一件吃亏的事。他说如果你做了一【yī】件好事【shì】,当天就要求回【huí】报,那【nà】你一定是个势利眼【yǎn】,也是个心胸狭窄的人。你不要【yào】求回报,回报也会来【lái】。十年之后当他【tā】的新东【dōng】方需要合作伙【huǒ】伴以壮大规模【mó】时,他【tā】在【zài】美【měi】国和加拿大的同学纷纷舍弃高薪的工【gōng】作,来帮助【zhù】他,他们说【shuō】:“俞敏洪,我回来【lái】是冲【chōng】着你【nǐ】为【wéi】我们扫了【le】四【sì】年的【de】地,打了四年的水。”他们说:“我们【men】知道,你有这样【yàng】的一种精神,所以【yǐ】你【nǐ】有饭吃,肯定不【bú】会给【gěi】我们喝粥。”
  “天道酬勤,功不唐捐”是一种【zhǒng】舍与【yǔ】得的【de】辩证【zhèng】法。所以【yǐ】处理宿【xiǔ】舍人际关系【xì】的方法与技巧,其实【shí】也【yě】是一种人品,一种修行,一种历练,一种对他人利【lì】益的反思【sī】,一种相互尊重。设身处地,宽【kuān】以待人【rén】,与人为善【shàn】、己所不欲【yù】,勿【wù】施与人【rén】,就会赢来很好的人际关系,让我们在【zài】大学【xué】里【lǐ】的宿舍生【shēng】活过得生动而有意【yì】义!