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社会体育指导与管理专业考研方向分析

更新:2024-9-22 14:42:57    发【fā】布【bù】:大学【xué】生必备网      纠错

考研选择专业方向时,社会体育指导与管【guǎn】理专业考研方向有哪些,各专业方【fāng】向怎【zěn】么样是【shì】广【guǎng】大考研学子十分关【guān】心的问题,为了【le】方【fāng】便大家查【chá】询,大学生必备网已经为大家整理好了社会体育指导与管理专业考研方向:

社会体育指导与管理专业考研方向主要集中在:体育教学、体育教育训练学、运动训练、体育人文社会学,以下是各专业介绍

社会体育指导与管理专业研方向1:体育教学

专业介绍
体【tǐ】育【yù】教【jiāo】学是按一定计划和课程【chéng】标准进【jìn】行【háng】的有目的和【hé】有组织的教育过【guò】程。体【tǐ】育教学由【yóu】教师【shī】和学【xué】生共同参与,其任务是向学生传【chuán】授体育知识、技【jì】术与技能,增强其体质,培养其【qí】道德、意志、品质等。它是学校【xiào】体育【yù】实现的基本【běn】形式【shì】,是体育目标的实施【shī】途径之【zhī】一。
培养目标
体育教学的对象是学生,体育教学效【xiào】果要在【zài】学生【shēng】身上体现【xiàn】出来。学生具有很强的【de】可塑【sù】性【xìng】,体育教学的每一【yī】个构【gòu】思和步骤,将直接影响学生【shēng】成长。一个对的【de】教【jiāo】学效【xiào】果在学生身上【shàng】的体现,不仅【jǐn】是外在肌肉的力【lì】量和肌肉线【xiàn】条的流畅,骨【gǔ】骼的完善发育,内脏【zāng】器官的健全,而且也包【bāo】括整体【tǐ】的匀称、协【xié】调发展【zhǎn】,并且是按照生长【zhǎng】发育的先后有序而全面地发展。

社会体育指导与管理专业考研方向2:体育教育训练学

专业介绍
体育教【jiāo】育训练学是体育学中【zhōng】的重要学科,是研究【jiū】体【tǐ】育教【jiāo】育和运动训【xùn】练【liàn】基本【běn】理论【lùn】与【yǔ】方【fāng】法体系的【de】学科。它以现代教【jiāo】育教学理论和运动【dòng】人体科学理论为基础,研究体育教【jiāo】育与运【yùn】动【dòng】训练的【de】规律,为球类、田径、体操等诸多体育【yù】运动【dòng】项目的教学、训练、科研与管理提【tí】供科学指【zhǐ】导。
专业方向
01.田径 02.体操 03.篮球 04.排球 05.足球【qiú】 06.小球 07.游泳【yǒng】 08.重【chóng】竞技【jì】 09.艺术体操与健美操 10.运动训练学
学生毕业后适宜【yí】从事中等以上学校体育教学、课外【wài】体育活动、课余体【tǐ】育训【xùn】练【liàn】和运动竞赛,并能从【cóng】事学校体育科【kē】学研究、学【xué】校【xiào】体育管理【lǐ】、体育行【háng】政管理【lǐ】人员和社会体【tǐ】育指导等工作

社会体育指导与管理专业考研方向3:运动训练

专业介绍

本专业培养具备与竞技【jì】运动相关专业的基本理论和基本知【zhī】识【shí】,掌【zhǎng】握从事与竞【jìng】技运动相关社【shè】会、体【tǐ】育【yù】活动的基本能力,从事【shì】竞技运【yùn】动教学【xué】、科研、管理【lǐ】等方面工【gōng】作的高级【jí】专门人才。

运动训练专业要求学生【shēng】从事与竞技体育【yù】相关【guān】活动的专业的类称,学生主【zhǔ】要【yào】学习与竞技【jì】体育相【xiàng】关的基本理【lǐ】论【lùn】、基【jī】本知识以及基【jī】本技能,掌握从事【shì】竞技体育相关社会活【huó】动的基本能力。

专业要求

通过学习,将具备了以下几方面的能力:

1、掌握运动技术【shù】学【xué】科、运【yùn】动人【rén】体学【xué】科、教育心理学科的基本理论、基【jī】本知识;

2、掌握一般运动训练和专项运动训练的分析方法和技术;

3、具有从事专项【xiàng】运动训练与教学、竞赛组【zǔ】织与【yǔ】裁判等工作的基本能【néng】力;

4、熟悉我国【guó】体【tǐ】育工作运动训练【liàn】、运【yùn】动竞赛等【děng】方面的方【fāng】针、政策和法规;

5、了解一般运动训练和专项运动训练的发展动态。

社会体育指导与管理专业考研方向4:体育人文社会学

专业介绍

体育【yù】人【rén】文社会学【xué】是指运用人【rén】文科学【xué】、社【shè】会科学的理论和方法来研究体育与人、体【tǐ】育与社会互【hù】相关系、基本【běn】规律等体育【yù】本【běn】质问题的综合性学科【kē】。

培养目标

培养坚持四项基本原则【zé】,坚持改革开放【fàng】,德【dé】智体全面发展,适【shì】应我国现代化体【tǐ】育事业发展需要,具有扎实的人文社【shè】会学【xué】基础,能在体【tǐ】育【yù】机构胜【shèng】任【rèn】专业技术职务【wù】工作【zuò】和业务管【guǎn】理工作,又能承担体育理论研究和高等院校教学的高层次人才。

就业方向

社会体【tǐ】育指导类人才可【kě】在【zài】体【tǐ】育企业、社区、体育管理部门从、体育俱乐部、体育场馆从事【shì】体育组织管理【lǐ】、经营开发、咨【zī】询指导、康复保健【jiàn】、运动训练及体【tǐ】育教学【xué】等【děng】工作。