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文化事业管理专业考研方向分析

更新:2024-9-22 15:27:36    发布:大学【xué】生必备网【wǎng】

考研选择【zé】专业方向时【shí】,文化事业管理专业考研方向有哪【nǎ】些,各【gè】专业【yè】方【fāng】向怎么样是广【guǎng】大考研学【xué】子十分【fèn】关心的问题【tí】,为了方便大家查【chá】询,大学生必备网已经为大家整理好了文化事业管理专业考研方向:

文化事业管理专业考研方向1:广播电视艺术

专业介绍

广播电视艺术学(学科代码:130303)是戏剧与影视学下属的二级学【xué】科,是艺术与【yǔ】电子技术结合而产生【shēng】的【de】新兴【xìng】学科。国【guó】际上广播媒【méi】介出现于【yú】20世纪20年代,电【diàn】视媒介出现于20世纪30年代。50年代以来,广播与电【diàn】视迅速发展,成为20世纪后半【bàn】叶影响社会各个【gè】领域的强大的视听媒介【jiè】。在传【chuán】播新【xīn】闻【wén】信【xìn】息的同时,广播电视【shì】与源远流长【zhǎng】的文学艺术的【de】多种形【xíng】式结缘,形成【chéng】丰富多彩的广播电视艺术,如广播剧、电视剧、广【guǎng】播【bō】音乐【lè】、电视音乐,广【guǎng】播【bō】戏【xì】曲、电视戏曲、广播文学、电视文学【xué】等显现出独特的【de】艺术【shù】个性和美学风貌,被称【chēng】作是继诗歌,音乐、绘【huì】画,雕塑、建筑、舞蹈、戏剧、电影之后的一种受众面最广、影响力【lì】最大的新的【de】艺术形态。随着【zhe】多媒体技【jì】术,信息【xī】高速公路等新技术手段的开【kāi】发和普及,广播【bō】电【diàn】视文艺的信息量将【jiāng】更【gèng】加丰富,视【shì】听艺术【shù】手【shǒu】段【duàn】将更加多样,作为社【shè】会文艺形【xíng】态的重要组【zǔ】成部分,广播电视艺术在精神文明建设中【zhōng】起着【zhe】难以替代的重要作用【yòng】。

本学科侧重【chóng】于对广播电视艺术的历【lì】史及艺术理【lǐ】论。广播电视文艺创作规【guī】律的研【yán】究,与艺术学各【gè】二级学科如音乐【lè】学【xué】、美术学。艺术设计学【xué】、戏剧戏曲学、电影学、舞【wǔ】蹈学等【děng】关【guān】系密【mì】切。

培养目标

培养德智体【tǐ】全面发【fā】展的广播电视艺术【shù】学专门人才。要求熟【shú】悉马克思主义【yì】,思想【xiǎng】。理论的基本原理,具【jù】有较深厚的艺术理论【lùn】基础,系统把【bǎ】握【wò】广播电【diàn】视艺术理论,掌【zhǎng】握本研究方向的【de】专业理论及专业技【jì】能。了【le】解本学科研【yán】究方【fāng】向【xiàng】的动【dòng】态和趋势,具备独立【lì】从【cóng】事本专业理论研究和艺术【shù】创作的能力。

就业前景

我国的广播电视事业,在改革开放20多年来【lái】,随着综合【hé】国【guó】力的腾飞,无论是中央台还是地方台都【dōu】以日新月异的【de】速度发【fā】展壮大,各类节目层出不【bú】穷,极大丰富了人【rén】们的视野。随着改革【gé】开放【fàng】的【de】不断深入,社会生活各方【fāng】面发【fā】生着深刻【kè】的变革,人们的物质【zhì】文【wén】化生活日益丰富【fù】,电视、广播、报【bào】纸【zhǐ】、网络等多种媒【méi】体正以日新月异的【de】速度发【fā】展。


就业去向

全国【guó】广【guǎng】播【bō】电影电视系统【tǒng】和【hé】文化部门从事广播、电【diàn】视节目【mù】编导、艺术摄影、音响【xiǎng】设计、音响导【dǎo】演、撰稿【gǎo】、编剧、制作、社教及文【wén】艺类节【jiē】目主持等方面工作

文化事业管理专业考研方向2:工商管理

专业介绍

(专业硕士)工商管理(学【xué】科代【dài】码:125100)是经济【jì】学领【lǐng】域【yù】下的专业学位专业,工商【shāng】管理硕士专业学位英文名称为“Master of Business Administration”即MBA,是源【yuán】于欧美国家【jiā】的一种专门培养【yǎng】中高级【jí】职业经理人【rén】员的专业硕士【shì】学位。(专业硕士)工【gōng】商管理是市场经济的产物,培【péi】养的【de】是高【gāo】素【sù】质的管理人员、职业【yè】经理人和创业者。目前我国共计【jì】234所院校开设MBA专业,是近年来【lái】的热【rè】门专业。

工商管理专业的报考条件较其他专业有特殊的要求具体如下:

1、大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;
2、或获得国家承认的高职高专毕业学历【lì】后【hòu】,有5年或5年以【yǐ】上工作【zuò】经验,达到与【yǔ】大学本【běn】科毕业生同等学力的人员;
3、或【huò】已获硕士学位或博士学【xué】位并【bìng】有2年或【huò】2年以上工作经验【yàn】的【de】人员。

培养目标

此专业的硕士毕业生应具有以下几方面的能力:

1、德、智、体全面发展。
2、在工商管理领域具有较宽广的知识面。
3、具有合理【lǐ】的知识结构以及较【jiào】高的企业管理、经营决策【cè】素【sù】质【zhì】和能力。
4、熟悉我国工商管理的实际,能运用所学的理论和知识从事各项管理工作。

就业方向

近几年来,随着经济社会的发展越来越多的职场人士选择攻读MBA作为事业的成长的转折【shé】点【diǎn】。MBA是一门非【fēi】应【yīng】届毕【bì】业生可报考的专业学位专【zhuān】业,一般都是在职攻读【dú】,所以【yǐ】毕业拿到学位之后不用担心就业问题。之后一般会朝【cháo】着职业经【jīng】理、咨询师和自已创【chuàng】业【yè】方面【miàn】发展。相信未来MBA会受越【yuè】来越多【duō】人的【de】重视!

文化事业管理专业考研方向3:宗教学

专业介绍

宗教【jiāo】学(英文 The Study of Religion)(学科代码:010107)是哲学下设的一个二级学科。宗教学是一【yī】门对人类宗【zōng】教【jiāo】现象进行科学的【de】、系统【tǒng】的【de】研究的综合学科【kē】,旨在通过对【duì】宗教现象、宗教【jiāo】起源、演【yǎn】化【huà】、性质【zhì】、规【guī】律、作用的客观研究,揭示【shì】人类社会文化发展【zhǎn】规律,宗教【jiāo】学属人文学科【kē】范畴。

作为一门跨【kuà】学科、跨文化的【de】独立学【xué】科,它既不同于宗教哲学【xué】,也不【bú】同于神学;同时,它又【yòu】与两者【zhě】有着密切的【de】联系。宗教学对于全面认【rèn】识和理解人类【lèi】社会、精神生活、文【wén】化【huà】现象以及民族传统具有重要意义【yì】。宗教学于【yú】本世纪【jì】兴【xìng】起【qǐ】于西方,近年来在我国发展较快,成为【wéi】人文【wén】社会科【kē】学之一。宗教学【xué】与马克思主义哲【zhé】学、中外【wài】哲学【xué】、伦理学、民族学、世【shì】界历史等【děng】学科有密切的联系。

培养目标

本专业培养具有【yǒu】一定【dìng】马克【kè】思【sī】主义【yì】理论基【jī】础和宗教学理论素养与系统的专业基本【běn】知识,能适应社会【huì】需要的高层次专门人才。通过本专【zhuān】业的【de】学习和科研实践,较【jiào】全面地掌握宗【zōng】教【jiāo】学的基础理论和相关研究方法,深入了【le】解本领域【yù】的研【yán】究成果和现状,成为基础扎实、知识完【wán】备【bèi】、视野开阔、方法先【xiān】进的高级专业【yè】人才【cái】,能【néng】够【gòu】承担宗教学及相关领【lǐng】域的【de】教学、科研等工作【zuò】。

就业前景

首先,宗教学作【zuò】为一冷门【mén】专业其就业范【fàn】围相对于理工类专业【yè】的【de】毕业生相对较【jiào】小,对口的工【gōng】作比较难。其就业前景【jǐng】相对于【yú】其【qí】他专业来说就业指数为中等【děng】偏下。
其次,随着宗【zōng】教学的发【fā】展【zhǎn】,虽然我国的宗教【jiāo】学在理论体系和理【lǐ】论观点上有【yǒu】了重【chóng】要的突【tū】破,但在宗教哲学、宗教社会学、宗教伦理学、宗【zōng】教政治【zhì】学【xué】、宗【zōng】教【jiāo】文化学【xué】这些分支学科方【fāng】面【miàn】的研究却远远【yuǎn】落后于西方,再加上我国开展宗教学教【jiāo】学【xué】和【hé】研究的时间【jiān】比较短,所以这方面的【de】专门人才还不足【zú】,需要具【jù】备高素质,综【zōng】合能力强的复合型人才。

就业去向

1、高等院校教授宗教学相关专业课程。

2、政【zhèng】府部门和【hé】相【xiàng】关研究机构从事事【shì】务【wù】管理、理论【lùn】宣传、政策调研等工作。

3、报刊,杂志社的相关编辑工作。

4、从事外事宗教工作。

5、考博,继续深造。

6、各级宗教事务部【bù】门、文化、宣【xuān】传【chuán】部门从事实【shí】际工作和理【lǐ】论宣传工作。

文化事业管理专业考研方向4:艺术学

专业介绍

艺术【shù】学专业(学科代【dài】码【mǎ】:130101)是艺术学理论下设的二级学科【kē】,艺术学【xué】是对艺术进行综【zōng】合研究、探【tàn】讨【tǎo】其规律【lǜ】的学科。艺术的门类很【hěn】多,形式、样式和【hé】题材、体裁【cái】的纷繁决定了【le】它的【de】多样性,并不断地【dì】推陈出【chū】新。在【zài】音乐、美【měi】术、舞【wǔ】蹈、戏剧【jù】与戏曲、电影与电视以及曲【qǔ】艺与杂技等艺【yì】术门类中,如何对创作【zuò】、设计、表演、演奏的纷【fēn】繁现【xiàn】象作整体性的【de】观照,区别其个性与共性,将其共性【xìng】归纳【nà】和构建【jiàn】完整的【de】体系,解释艺【yì】术的性质与特点,艺术的发生与【yǔ】发展,艺术的功能和社会作用,艺【yì】术在文化中的【de】定位【wèi】,以及艺术自【zì】身的种种问题【tí】,使之纳人人文【wén】科学和【hé】社会科学的轨道【dào】,是艺术学科【kē】的主要任【rèn】务。

培养目标

应具备【bèi】艺术学【xué】的【de】基本理论和【hé】基础知识,以及与本专业相【xiàng】关的学科知识【shí】,掌握【wò】调查【chá】研究与【yǔ】实地考察的方法以及治学方法。能独立地思【sī】考问题和【hé】处理问【wèn】题,并锻【duàn】炼写作【zuò】的表现能力,应较为熟练地掌握一门【mén】外国语,能阅读本专业的外文资料,并能较好地使用古汉语。

就业前景

目前艺术类可以【yǐ】大致分为应用【yòng】艺【yì】术类和纯艺术类【lèi】,前者包【bāo】括各种【zhǒng】设计【jì】和制作类专业【yè】,后者【zhě】则指传统【tǒng】意义上的声乐、舞蹈、美术类专业。从市场需求【qiú】上来看,应用艺【yì】术类人才的市场需求【qiú】在增长,特【tè】别是【shì】动漫制作【zuò】、产品包装【zhuāng】这类新兴行业需求很大;而传统艺术类【lèi】毕业生的就业渠道比较狭窄,很多【duō】学生【shēng】在培养【yǎng】方向上就是出来【lái】当老师,但是目前市【shì】场上的这类师资需求【qiú】比较有限。 其【qí】次,艺术学实践性强、操作【zuò】性强,学生的适【shì】应性强,可【kě】以拓宽就【jiù】业面。随【suí】着人们【men】生活水平【píng】的提高,对环境、形【xíng】象【xiàng】这【zhè】些方面的要【yào】求也越来【lái】越【yuè】高【gāo】,像【xiàng】服装设计工程、环境【jìng】艺术设计、工业设计等相关【guān】专业【yè】的就业【yè】前景都特别好。

就业去向

此专业的毕业生可以【yǐ】在高校、党【dǎng】政机【jī】关【guān】、行政事业单位及国【guó】有、私有企业从事【shì】与艺术【shù】相关的【de】工作【zuò】;还【hái】可以选择自【zì】主创业、灵活就业。

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