生态地质调查专业就业方向与就业岗位有哪些

高考填报志愿时，生态地质调查专业就业方向与就业岗位有哪些是广大考【kǎo】生和家长朋友们【men】十分【fèn】关心的问题【tí】，以下是相关介绍【shào】，希望对大家有【yǒu】所帮助【zhù】。

1、就业方向与就业岗位

面向地质调查员、水【shuǐ】工环地【dì】质工程技术人员【yuán】、水资源工程技【jì】术【shù】人员等【děng】职业【yè】，生态【tài】环境地质调查、矿山生态环【huán】境调查【chá】与评价【jià】、土地【dì】质量调查、水资源综合调查与评价等岗位（群【qún】）。

2、主要专业能力要求

具有地形地质图【tú】判读、常见矿物岩石及【jí】土【tǔ】壤鉴定、常见地质现【xiàn】象识别【bié】与分析的【de】能力；

具有野外踏【tà】勘、地【dì】质现象观【guān】察【chá】及描述、地质剖面测量、路【lù】线地质调【diào】查、野外取样、异常分析【xī】的能力；

具有矿产资【zī】源开发【fā】利用中水、土【tǔ】壤、废渣【zhā】、尾【wěi】矿、噪声、粉尘【chén】等污染源环境调查和评价的能力；

具有【yǒu】土地类型调【diào】查、质【zhì】量【liàng】评价、等级划分、生态环境适宜性评【píng】价的能力；

具有水文地质试验、地下水监测的能力；

具有标【biāo】准化【huà】录入生【shēng】态地质大【dà】数据，建立及维护【hù】、更新、管理、应【yīng】用数据库的能力【lì】；

具有【yǒu】地质图件编制、成【chéng】果【guǒ】资料综【zōng】合分析、项目设计【jì】及报告编制的能力；

具有适应【yīng】自然资源领【lǐng】域数【shù】字化发展需【xū】求的数字【zì】技术和【hé】信息技术的应用能力；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

3、接续专业举例

持续高职本科专业举例：资源勘查工程技术、环境地质工程

持续普通本科专业举例：地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程