重庆第二师范学院怎么样 好不好

1、重庆第二师范学院怎么样

重庆第【dì】二【èr】师范学院是一所以【yǐ】文为主的多科性地方普通【tōng】本科师范院校，始建【jiàn】于1954年，历经重庆市中学教师业余【yú】进修学校、重庆市教师进【jìn】修【xiū】学院、重庆【qìng】教育学【xué】院三个时期【qī】。2012年【nián】3月【yuè】，经教育【yù】部【bù】批【pī】准，在【zài】重庆教育学院基础上【shàng】改【gǎi】建为重庆第二师范学院。

近【jìn】年来【lái】，学校始终坚【jiān】持以服务重庆【qìng】经济社【shè】会发展为己任，大力实【shí】施转型发【fā】展战略，做精做优师范教育、做特做强非师范教【jiāo】育，积【jī】极培育【yù】“服务0~12岁儿童【tóng】成长”的办学特色，努力促【cù】进师范与【yǔ】非师范教育融合发展，形成【chéng】了【le】面向基础教育【yù】和重庆市【shì】战略新兴服务业的发展【zhǎn】定位。经【jīng】过【guò】不懈努力，学校与教育部【bù】规建中心合作建立【lì】了全【quán】国首家“儿童研究院”，是“‘十三五【wǔ】’产教【jiāo】融【róng】合【hé】发展工程规划【huá】项目【mù】”百【bǎi】所应用型本科高校、教育部“云数【shù】融合科教创新”项目首批试点院校、全国应用技术大学【xué】联盟【méng】成员单位、重庆市【shì】首批转型【xíng】试点高校、国家【jiā】教师发【fā】展协同【tóng】创新实验【yàn】基地、全国大学生文化素【sù】质教育【yù】基地、重庆市【shì】教师教育【yù】创新实验区、重庆市中小学教师发展【zhǎn】中心、重庆市文明单位、重【chóng】庆市首【shǒu】批文明校园和创建全【quán】国文【wén】明校园先【xiān】进学【xué】校。

学校始【shǐ】终【zhōng】坚持服务地方，不断优化学科专业布局。学校【xiào】围绕重庆【qìng】教【jiāo】育、信【xìn】息、商贸、文化【huà】、健康等五大重点产业服务领域进行布局【jú】，涉及【jí】教育学、文学、理学、工学、管理学、经济学【xué】、艺术学【xué】等【děng】学科门类。围【wéi】绕教育服【fú】务、健康服务、营商【shāng】服务三大领域，构建“服务0~12岁儿童成【chéng】长【zhǎng】”特色专业集群，大力促进师范与非师范相互融合、多学科协调发展。

学校始终坚持【chí】质量立校，不断【duàn】提高【gāo】人才【cái】培【péi】养质量。学校紧紧【jǐn】抓住【zhù】人才培养【yǎng】质量这一生命线，不断深化高素质应用型【xíng】人才培养模式【shì】改革，构建了【le】以学生为中心，坚持【chí】师范与非师范融合、教【jiāo】学与【yǔ】科【kē】研融合，校政企协同、一二三课堂协【xié】同【tóng】的“一中【zhōng】心两【liǎng】融合两协同”人才【cái】培养【yǎng】模式。

学校始终【zhōng】坚持科研兴校，服务社会能力不断提高。依托自身【shēn】办学资【zī】源禀赋及社会发【fā】展需求【qiú】，以教【jiāo】育学【xué】特色学科专业群建设为【wéi】抓手，集人才【cái】培养、科学研究、社会服【fú】务为一体，聚焦“服【fú】务0~12岁儿童【tóng】成长【zhǎng】”，提升学校社会贡【gòng】献度【dù】和影【yǐng】响力。获教育部批复建设“国家【jiā】教师发展协同【tóng】创新实验【yàn】基地”，与教育【yù】部学校规划【huá】建设【shè】发展中【zhōng】心合作共建全【quán】国【guó】首个跨学科跨领域研【yán】究儿童成【chéng】长【zhǎng】的综合【hé】科研平台——儿童研究【jiū】院，建【jiàn】设重庆【qìng】市人文社科重点【diǎn】研究基地“重庆市统筹【chóu】城乡教【jiāo】师教育研究【jiū】中心”及【jí】重庆市教师教育创新【xīn】实验区，建【jiàn】设功能性食品协同创新中心、儿童【tóng】大数据重庆市【shì】工程实验室和启智众创空间【jiān】等一批重【chóng】庆市政府、市教委【wěi】、市发改委和市【shì】科技局等研究开发【fā】平【píng】台。

2、重庆第二师范学院一流本科专业名单

3、重庆第二师范学院网友评价

1.重庆第二师【shī】范学院的学【xué】前【qián】教【jiāo】育专业【yè】是可以选择的。第【dì】二师范以学前教育专业为核心，有一流【liú】的实训室和便利的优【yōu】秀的实【shí】践【jiàn】教学【xué】基【jī】地。师资【zī】力量较强，在重庆市，重庆第【dì】二师范学院学【xué】前教育专业是一【yī】个不错的选择。

2.恩,具体的教学质量不好说.但是很有学习氛围.具体的教学【xué】质量,要根【gēn】据【jù】你【nǐ】学什么专业而定的【de】.据我所知,学前教育和旅游比较【jiào】好【hǎo】.

3.还可以吧 我也是考的这个学校 新校区不错。

4.我【wǒ】就是这【zhè】个学校的。有新【xīn】老【lǎo】校区【qū】之分，美术和经管以及生【shēng】化在老校，教学【xué】还好。

5.我就是旅游系的，教院的旅游系在重庆都是独当一面的！

6.可以，它【tā】是我的母校。以前【qián】叫重庆教育学院，现在改名【míng】叫【jiào】第二【èr】师范学【xué】院。

7.二师的强项是学前教育（本【běn】科）师范类的专业，寝室有空【kōng】调【diào】啊【ā】 老师也很好 南山校【xiào】区空【kōng】气好

8.因为【wéi】处【chù】在主城，有优越的地【dì】理位置，所以【yǐ】发展速度很【hěn】快，从升本后逐年【nián】的收分就可以看出【chū】，现在收分越【yuè】来越【yuè】高了。大学吧，关键【jiàn】是靠自【zì】己【jǐ】，不管好大学坏大学，都有爱学的和不爱【ài】学的。所以第二【èr】师【shī】范还【hái】是可以，里面妹子【zǐ】多，氛【fēn】围还不错，况且南山上空气好环【huán】境也好，是个学习的好地【dì】方！