考研选择专业【yè】方向时，英语教育【yù】专业考研方向有哪【nǎ】些【xiē】，各专业方向【xiàng】怎么样【yàng】是广大考研学【xué】子十分关心【xīn】的问题，以下是大学生必备网为大家整理的英语教育专业考研方向： 英语教育专业考研方向1：汉语国际教育
汉语国【guó】际教【jiāo】育硕【shuò】士（专业学【xué】位）（学科代【dài】码：045300）培养目标为适应汉语国际推【tuī】广
工作，胜任汉语作为第二
语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。
“汉语【yǔ】国际教育”是指面向海外母语非【fēi】汉【hàn】语【yǔ】者【zhě】的汉语【yǔ】教学。汉语国际教育硕士专【zhuān】业学【xué】位英文名【míng】称为“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”，简称MTCSOL。
汉语国际教育专业【yè】培养掌握扎【zhā】实的汉语基础【chǔ】知识，具有较高【gāo】的人【rén】文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的【de】专【zhuān】业知识【shí】与能力。能【néng】在国内【nèi】外各类学校从事汉【hàn】语教【jiāo】学。在各职【zhí】能部【bù】门、外【wài】贸机构、新【xīn】闻【wén】出版单位及【jí】企事业单位从事【shì】与【yǔ】语言文化传【chuán】播【bō】交流相关工作的中【zhōng】国语言文【wén】学学科应用型专门人才。 2013年国家
专业目录中对外汉语更为汉语国际教育。
首【shǒu】先是国内或国外对外汉语教师。其次【cì】是国家【jiā】政府【fǔ】机【jī】构中涉外职【zhí】能部【bù】门、各专业外【wài】贸机【jī】构、合资及外资企业、传播媒体（如报社、电视台）等【děng】。最后可以在【zài】国内【nèi】初高中【zhōng】任【rèn】语文或【huò】外语教师。可以在孔子学院任教，从事【shì】对外文化传播工作。
英语教育专业考研方向2：课程与教学论
课程与教学论专业介绍
课程与教学论是【shì】教育学科的一个分支学科，该学科【kē】的【de】形成【chéng】经历了很长的历史时期。目前正朝着新的、更【gèng】高水【shuǐ】平【píng】的理论综【zōng】合和不同学科教学论专【zhuān】门【mén】化研究的方向发展。本【běn】学科着重【chóng】探索【suǒ】先进【jìn】的课程【chéng】与【yǔ】教【jiāo】学理念【niàn】，研究学【xué】校课程与教学的【de】基本问题，积【jī】极参与现行的课程教学改革。
课程与教学论专业培养目标
此专业培养系统掌握课程与教学论专业的基【jī】础理论【lùn】和专【zhuān】业【yè】知【zhī】识，具有独立从事现代教育【yù】教学改革研究【jiū】的能力【lì】；能够【gòu】对【duì】现代课程与【yǔ】教学论的【de】发展做出判【pàn】断和分析研究的能力；具有独立研究的能【néng】力和团队合作能【néng】力、科【kē】研能【néng】力【lì】和【hé】创【chuàng】新能力，能够从事本学科的基础【chǔ】理论研【yán】究和【hé】教学工作，能够完成具有较高科研水平的硕士【shì】学位论文，运用【yòng】一门外语进行交流，能【néng】够【gòu】比较熟练的【de】阅读本学科的外语文献的能力的高层次人才。
课程与教学论就业方向
就业前景:
课程与教学论毕业的学生几乎都是在中学【xué】或者部【bù】分【fèn】高等【děng】院校从事教学【xué】工作，或者【zhě】也可【kě】以在本科院校从事辅导员【yuán】等非【fēi】教学工作【zuò】岗位。随着【zhe】国家对文化教育事业的重视,就业面会更加【jiā】广【guǎng】阔。
就业方向:
本专业毕业生可在基础教【jiāo】育教学和研究机构、各级各【gè】类教育【yù】培训【xùn】机构、教育【yù】合【hé】作与交流机构从事【shì】相关教学【xué】、科研与各类课程的【de】教学工作和【hé】管理工作。
相关职位：
课程顾问，教师，课程设计，教研员，课程与教学研究员。
英语教育专业考研方向3：学科教学(英语)
学科教学(英语)专【zhuān】业为专业硕士。学科教【jiāo】学(英【yīng】语【yǔ】)专业硕士和学术学位处于同【tóng】一层次【cì】，培养方向【xiàng】各有侧重。学科教学(英语)专业硕【shuò】士主要面【miàn】向经济社会产业部门专业【yè】需求，培养各行各业【yè】特【tè】定【dìng】职业的专【zhuān】业人才，其目的【de】重【chóng】在知识、技术的【de】应用能力。
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