湖北开放职业学院怎么样 好不好
1、湖北开放职业学院怎么样
湖北开放职【zhí】业学院(以下简【jiǎn】称“湖【hú】北【běi】开院”)是在湖【hú】北函授大学基础上【shàng】更名【míng】改【gǎi】制成的一所民办普通高校,其【qí】前【qián】身湖【hú】北函【hán】授大【dà】学【xué】是在我国上个世纪八十年代经【jīng】济体制改革、科技体【tǐ】制改革和教育【yù】体制改革的热潮中诞生的【de】一所新型民办大学,于9-21,经湖北省委、省人【rén】民政【zhèng】府同【tóng】意,湖北省教育厅<鄂【è】教【jiāo】工【gōng】农(1984)016号>文批准成立。1986年3月报请国家教委<(86)教【jiāo】计45号>文批准备案【àn】,是上世【shì】纪八十【shí】年代改革【gé】开放初期我国成【chéng】立的第一所民办大【dà】学。2002年5月经省【shěng】人民【mín】政府鄂【è】政函(2002)59号文批复正式更名【míng】为湖北开放职业【yè】学院,由成人高【gāo】校改制为【wéi】普【pǔ】通高【gāo】校,主要承担【dān】全日制高等职业教育,并继续【xù】承担成人高等教【jiāo】育、继【jì】续教育、网络教育和【hé】各级各类职业【yè】培训教育。
学【xué】校【xiào】坚持开放办学的理念和宗【zōng】旨【zhǐ】,践【jiàn】行高校与社会的互动,重视国内外校际间的交流与合作。面对新【xīn】时【shí】代的机遇和挑【tiāo】战,学校按照“一主两翼【yì】”创新发【fā】展的格局和思路【lù】,进【jìn】一步发挥【huī】我校“小而精、优而特”的办学优势【shì】和特色【sè】。“一主”是指学历教育【yù】(即大专、中专学历教育);“两【liǎng】翼”一是指合作办学与【yǔ】培训【xùn】,二是指产业经营【yíng】与孵化。树立德为根、人为本、和【hé】为【wéi】贵、能为先的育人宗旨,围绕高素质【zhì】高技能人才培【péi】养这一核心【xīn】任务进【jìn】一步推进办【bàn】学体【tǐ】制和【hé】机制的【de】创新,为【wéi】湖【hú】北【běi】开【kāi】院【yuàn】在新时【shí】代【dài】前行注入生机与【yǔ】活【huó】力【lì】。学校将深化产教融合【hé】、校【xiào】企合【hé】作作为发展的动力之源【yuán】和【hé】目标所【suǒ】向,在区【qū】域产业集群建设和园区、企业发展中,找准并不断夯实学校的办学定位和发展方向,着【zhe】力提升学【xué】校在区域经济社会发展中的参与度和贡【gòng】献率。
“湖北开院【yuàn】”通过多年的【de】建设【shè】和【hé】发展,全【quán】方位探索开放办【bàn】学的新理念、新视【shì】野、新模【mó】式、新目【mù】标;强化忧患意识、竞争意【yì】识、创新意识、诚信【xìn】意识和合作【zuò】意识【shí】;在教育思想、教育体制【zhì】、教【jiāo】育目【mù】标、教育手段【duàn】等方面进【jìn】行全方位【wèi】的改【gǎi】革和创新。以【yǐ】开放优化、利【lì】用、整合、集成国内外优质【zhì】的教育资源;以开放进一步拓展办学空【kōng】间;以开放提升人才培养质量【liàng】;以开【kāi】放实现特色立校、特【tè】色强校和特色【sè】兴校;走【zǒu】产教【jiāo】融合、工学结合、校企合作一【yī】体化办学之路【lù】,形成教书育【yù】人、实践育【yù】人、管理育人、服务育人的长【zhǎng】效机制【zhì】,激发学生的潜【qián】能和正能量,增【zēng】强【qiáng】学【xué】生的社会责任感,全面【miàn】落实立德【dé】树【shù】人的根本任务。
学校不断【duàn】推进数字化信【xìn】息校园的建设,以教育现代化、信息化【huà】的发展为【wéi】方【fāng】向,以打【dǎ】造“智【zhì】慧校园”为【wéi】目标,充分有效【xiào】整合校内外优质教【jiāo】育资源【yuán】,为学校深化教育教【jiāo】学改革【gé】和行政、教【jiāo】学、学工【gōng】、后勤保障、平安校园管理提【tí】供系统集成化的平【píng】台【tái】支撑。
2、湖北开放职业学院专业设置
序号 | 专业名称 |
1 | 应急救援技术 |
2 | 物联网应用技术 |
3 | 应用电子技术 |
4 | 计算机应用技术 |
5 | 软件技术 |
6 | 信息安全技术应用 |
7 | 现代通信技术 |
8 | 健康大数据管理与服务 |
9 | 婴幼儿托育服务与管理 |
10 | 眼视光仪器技术 |
11 | 大数据与会计 |
12 | 市场营销 |
13 | 电子商务 |
14 | 网络营销与直播电商 |
15 | 环境艺术设计 |
16 | 全媒体广告策划与营销 |
17 | 人力资源管理 |
18 | 工程造价 |
19 | 模具设计与制造 |
20 | 机电一体化技术 |
21 | 智能控制技术 |
22 | 工业机器人技术 |
23 | 轨道交通工程机械制造与维护 |
24 | 汽车制造与试验技术 |
25 | 新能源汽车技术 |
3、湖北开放职业学院网友评价
1.湖北开放职【zhí】业学院【yuàn】有两个校【xiào】区,一个光谷校【xiào】区,一个东湖校区,前者很多【duō】年了,很久,但是地【dì】理位置很好的【de】校园面积不【bú】是很大。但是校园建设的很大气,建筑物也是布【bù】置得【dé】井【jǐng】井有条。这【zhè】个学【xué】校该开的课都能开了,上课【kè】教师也【yě】还【hái】可以,教学管理要求比较严,老师上课【kè】要点名【míng】。在光谷【gǔ】附近还【hái】是有【yǒu】很多好【hǎo】玩【wán】的,地【dì】铁方【fāng】便。
2.学校还是挺不错的,是正儿八经的学校,学习氛围还不错,图书馆里的每次考试之前就挤满了人。总体来说,学校还是可以的。
3.这个学校【xiào】,有【yǒu】两个校区,一个光谷校区,一个东湖校区,前者很多【duō】年了,很久,但是地理位置【zhì】很【hěn】好,出门就是光【guāng】谷步行【háng】街,后者地理位置【zhì】较偏僻【pì】,在常青山那边,里【lǐ】面还【hái】行。
4.湖北【běi】开放职业学院距离光谷很【hěn】近,与社会无缝连【lián】接【jiē】。是个非常锻炼人的地方,学【xué】校的老【lǎo】师【shī】也挺好的。。
5.还行,不说别的,在光谷附近还是有很多好玩的,坐做地铁方便
6.学校专业课十分有特色,特别是软件专业的课程,非常实用
7.学校位于【yú】光谷中心,地【dì】势【shì】还是很优越的,校园内部空间不大,但整体上还是【shì】比较干净整洁的。我【wǒ】是从【cóng】这【zhè】个【gè】学校毕业的学生,代我们上课的老师虽比【bǐ】较年轻,但还【hái】是挺具【jù】有【yǒu】亲和力的【de】,专业知识也不错【cuò】,辅导员管理得也【yě】比较严格,认真。其实,只要你愿意【yì】学习,用心去学【xué】习【xí】,自觉把【bǎ】握【wò】和【hé】掌握时【shí】间【jiān】的分配,还是都能学到【dào】东西【xī】的,学不到东西的,也【yě】要从多方面的考虑。
8.学【xué】校基【jī】本教学设施都【dōu】有,实验室,语【yǔ】音室,多媒体室,机房,机器如果【guǒ】能定期保养【yǎng】或者更新那就更好了。
9.学校还可以呀,它【tā】是不大,但她也【yě】有她的优【yōu】势呀!例如出门很【hěn】方便【biàn】,老师们带我【wǒ】们外出也很【hěn】便捷!地理优势独特!我【wǒ】们要【yào】充分利用!学【xué】校也在不断地改变【biàn】,我们也要【yào】相信它!相信它会越【yuè】来【lái】越【yuè】好的!
10.公办性质的,特色专业很好,可以去看看