昆明工业职业技术学院怎么样 好不好

1、昆明工业职业技术学院怎么样

昆明【míng】工业职业技术学院【yuàn】(以下简称【chēng】“学【xué】校”)是中国【guó】宝武【wǔ】昆钢集团公司【sī】举办【bàn】的一【yī】所办学特色十分鲜明的公办高职【zhí】院校【xiào】，具【jù】有事业单位法人资质。学校位于云南滇中产业新区核心区【qū】域安宁市【shì】市内，距离昆明市市中心【xīn】仅25公里【lǐ】，交通便【biàn】利，生活环【huán】境优美。前身是昆钢职工大学，2002年经云【yún】南省人【rén】民政府批准、国【guó】家教育部【bù】备案【àn】改制为【wéi】昆明工业职业【yè】技术学院。

学校坚持“校企一体，工【gōng】学【xué】结合，产教融合，依托行业，服务产业”的办学理【lǐ】念，秉承【chéng】“学以致用，德优技高”的校训，形成了“校企一体，铸钢铸才”的【de】办学特色，探索【suǒ】构建了【le】国企【qǐ】办【bàn】学特色的“三区【qū】四【sì】化六【liù】融合”的人才培养模式，被【bèi】誉为【wéi】“云南钢铁及工【gōng】业【yè】高技能人才的摇【yáo】篮”，连【lián】续六【liù】年荣获 “云【yún】南省就业创业工作目标责任考核一等奖”。

学校是中国特色高水平专业群(“双高”)建设单位，主办的【de】云南工【gōng】业职业【yè】教育【yù】集团是教【jiāo】育部第一批【pī】示【shì】范性职业教育集团【tuán】(联盟)培育单位，是“云【yún】南省省级示范高职院校”、“云【yún】南省【shěng】优质【zhì】高【gāo】职【zhí】院校【xiào】立项建设单位”、“全国毕业生就业典型经验高校”(全国就业【yè】50强)、“教育部首批【pī】100所现【xiàn】代学【xué】徒制【zhì】试点【diǎn】高职院校”、“中【zhōng】央电化教育馆职【zhí】业数字校【xiào】园建设实验【yàn】校”。“全国冶金行业【yè】技术【shù】技能人才培养示范基地”、“中【zhōng】国钢铁行业专业【yè】人才继续教育基地”、“教育部中德【dé】诺浩汽车高技能人才培养【yǎng】助推计划【huá】校企【qǐ】合【hé】作项目学校”、“教育【yù】部工【gōng】业机器人领域【yù】职业教育应用人才培养中心项目【mù】合作院校”、“澜沧江【jiāng】-湄公河【hé】职业教【jiāo】育联盟【méng】常【cháng】务【wù】理事单【dān】位”、“云【yún】南省示范【fàn】性职业教育集团【tuán】建设单位”(学【xué】校主办的【de】云南工业职业教育集团【tuán】)、“云南【nán】省高技能人【rén】才培【péi】养基地”、“云南省管理水平提升行动计划职【zhí】业院校管理15强示范建【jiàn】设单位”、“云【yún】南省职业院校教学管理15强和学生管【guǎn】理15强案例【lì】推荐单位”、“云南【nán】省【shěng】文明单位”、“云【yún】南省文明学校”、“云南省平【píng】安校园”。

2018年，学校《“三区【qū】四【sì】化六融合【hé】”国【guó】企办【bàn】学模式的【de】改【gǎi】革与【yǔ】实践》获职业教育国家级教学成【chéng】果二等奖，通【tōng】过国家级现代学徒制第一【yī】批试点【diǎn】项目验【yàn】收。2019年，成功入【rù】选【xuǎn】中【zhōng】国特色高水平专业群建设单【dān】位，被评为“安宁【níng】市【shì】2018年度职【zhí】教产业行业领军企【qǐ】业【yè】”。2020年，入【rù】选教育部第一【yī】批【pī】示【shì】范性【xìng】职【zhí】业教育【yù】集团【tuán】(联盟)培育单位，通过“省级平安校园”复评【píng】评【píng】定，遴选成为职业院校数字校园建设样板【bǎn】校，马克思主义学院党支【zhī】部获评云【yún】南省第二批【pī】高校“一流党建【jiàn】示范【fàn】党支【zhī】部”。2021年，学校【xiào】党委获评【píng】2020年度云南省国【guó】资委党委【wěi】“先进基层党组织”荣誉称号【hào】，被评为“安宁市【shì】花园式单位”。

2、昆明工业职业技术学院重点专业名单

双高计划高水平专业群：物流管理

高【gāo】等【děng】职业教育创【chuàng】新发展行【háng】动计划（2015—2018 年）认定骨干专业：机电设【shè】备【bèi】维修与【yǔ】管理【lǐ】、建筑钢结构【gòu】工程技术、物流管理

3、昆明工业职业技术学院专业设置

4、昆明工业职业技术学院网友评价

新生宿舍环境还可以。

老师的教学态度严谨，认【rèn】真！有【yǒu】些【xiē】高【gāo】水【shuǐ】平【píng】老师不会【huì】因为【wéi】同学接收能力差就敷衍了事，学生再愚蠢的问【wèn】题老【lǎo】师都不厌其烦【fán】地解答【dá】，学【xué】生生活有困难教师也会主动自掏腰包出资帮助【zhù】，真的把学生当做自己的【de】孩子一【yī】样，校方领导【dǎo】也尽力为学生更好【hǎo】地发展搭建平台，他【tā】们背后付出许多是学生【shēng】看【kàn】不到的！优秀学生谁【shuí】都会教，可是能对资质【zhì】平庸的同学们【men】仍然不【bú】放【fàng】弃，为【wéi】学生未来着想，实【shí】在【zài】感动！