轨道交通通信【xìn】信号设备制【zhì】造与【yǔ】维护专业怎么样_就业方向_主【zhǔ】要学【xué】什么

高考填报志愿时，轨道交通通信信号设备制造与维护专业怎么样、就业方向有【yǒu】哪些、主要学什么是广大【dà】考生和家长【zhǎng】朋友【yǒu】们十分关心的问题，以下【xià】是相关【guān】介绍，希【xī】望【wàng】对大家有所帮助【zhù】。

1、培养目标

本【běn】专业【yè】培养德【dé】智体美劳【láo】全【quán】面发展，掌握扎实的科学【xué】文化【huà】基础和轨道交通通信信【xìn】号设备制造及组【zǔ】装调试、成【chéng】品检测检验【yàn】、设备巡检【jiǎn】与维护及相关法律法规等【děng】知识【shí】，具备通信信号设备的组装和联【lián】调联【lián】试、故【gù】障设备维修等能力【lì】，具有工匠精神和信息【xī】素养，能够从事通【tōng】信信号设备生产【chǎn】加工、安装调试、维修维护【hù】等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面【miàn】向轨道【dào】交通通【tōng】信信号设备【bèi】制造工等职业，轨道交通通信信号设备【bèi】生产加工、安装调试、维修【xiū】维护等技术领域【yù】。

3、主要专业能力要求

具有轨【guǐ】道交通【tōng】通信信号元器件【jiàn】、零件、材料和配件【jiàn】的识别、检测的【de】能力；

具有轨道交通通信信号零部件和设备的装配、调试的能力；

具有轨道交通通信信号工装、工具的制作、维护的能力；

具有轨道【dào】交通通【tōng】信及信号【hào】设【shè】备【bèi】日常检修、故障测试、分析处理的能力【lì】；

具有轨道交通通信及信号设备与系统的试验能力；

具有轨道交通通【tōng】信【xìn】及信号智【zhì】能化生产设【shè】备【bèi】管【guǎn】理的能力，具有生产工艺升级改造【zào】的能力；

具有适【shì】应轨【guǐ】道交通【tōng】产业数字化发展需求的智能【néng】采集、智能【néng】控制等数字技术的应【yīng】用能力；

具有与专业【yè】对应【yīng】的绿色生产、安【ān】全防护、质量管理相关意识，具有【yǒu】良好的【de】语言表达、文字表达、沟通合作、创新创业的能力；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课程：轨道【dào】交通概论、智能制造基础、电工【gōng】基【jī】础、电子技术【shù】、机械制【zhì】造基础、轨道交通【tōng】通信【xìn】信号基础、数据通信基【jī】础、电气控制与【yǔ】可编程控制【zhì】技术。

专业核心课【kè】程：轨【guǐ】道交通通信信【xìn】号设备制造工艺【yì】、轨道交通通信信【xìn】号基【jī】础设备组调、轨道交【jiāo】通车站信号【hào】自动【dòng】控制系统组调、轨道交【jiāo】通移动通信系统【tǒng】组调【diào】、列车运【yùn】行控制【zhì】系统【tǒng】组【zǔ】调、轨道交通区间设备检测与维护、列车运行【háng】控制系统检【jiǎn】测与维护【hù】。

实习实训：对【duì】接真【zhēn】实职业场景或工【gōng】作情境，在校【xiào】内外【wài】进行轨道交通通信信号设【shè】备组【zǔ】调、电气设备安装、设备故障诊断与处置等实训。在【zài】轨道【dào】交通通信信号设备生产【chǎn】企业【yè】或【huò】设备使【shǐ】用和管理企业等单位进【jìn】行岗位【wèi】实习【xí】。

5、职业类证书举例

职业技能等级证书：轨道【dào】交通自动控制【zhì】系统装备运【yùn】营【yíng】维护、列车运行控制系统车载设【shè】备运【yùn】用与维【wéi】护、列车运【yùn】行控制系统现场信号设备运用与【yǔ】维护

6、接续专业举例

接续高职本科专业【yè】举例：轨道交【jiāo】通【tōng】智能控制【zhì】装备技术【shù】、高速铁路信【xìn】号【hào】控制技术

接【jiē】续普【pǔ】通本科专业举例：轨道交【jiāo】通信号与【yǔ】控制【zhì】、电子信息科学与技【jì】术、电气【qì】工程与【yǔ】智能控制