应用气象技术专业怎么样_就业方向_主要学什么

高考填报志愿时，应用气象技术专业怎么样、就业方向有哪些【xiē】、主要学什么是【shì】广大考生【shēng】和家长朋【péng】友们十分关心的问【wèn】题，以下是相关介【jiè】绍，希望【wàng】对大家有【yǒu】所帮助【zhù】。

1、培养目标

本专【zhuān】业培【péi】养【yǎng】德智体美劳全面发【fā】展，掌握【wò】扎【zhā】实的科学文化基【jī】础【chǔ】和公共气象服务、气象防【fáng】灾减灾【zāi】、气【qì】候【hòu】监测预测及气象【xiàng】相关法律法规等知【zhī】识，具备农【nóng】业气【qì】象观测与服务、各类气象服【fú】务产【chǎn】品制作、气候资【zī】源应用与【yǔ】开发等气象科技服【fú】务能力，具有气象职业精神【shén】和信息素【sù】养，能够【gòu】从事公共气象服务、农业气象观测【cè】与服务、气象科技应用与【yǔ】服务【wù】等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面向气【qì】象服务工程【chéng】技术人员【yuán】、气候监测预测工程技术人员【yuán】等【děng】职业，公共【gòng】气象服【fú】务、农业【yè】气象【xiàng】服务、气象科技应【yīng】用与服务【wù】等技术领域。

3、主要专业能力要求

具有提供气象灾害防御建议、撰写决策气象服务材料的能力；

具有气象灾害调查研究、评估，编制气象灾害评估报告的能力；

具有【yǒu】承担农业气【qì】象【xiàng】观测业务【wù】、提供农业气【qì】象服务、编制农业气象服【fú】务报告的能力；

具有运用气象数据统计分析产品提供公共气象服务的能力；

具有农业气象观测设备使用与维护保障的能力；

具有气候资源初步应用与开发的能力；

具有适应气象行业产业数【shù】字化【huà】发展需要【yào】的数字技术【shù】和【hé】信息【xī】技术的应用能力；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课程【chéng】：气象学基础、作物栽【zāi】培【péi】技【jì】术、气象法律法规、气候资源【yuán】学、气象信息系统【tǒng】、综合气【qì】象观测、气象数据【jù】统计与【yǔ】分析方法。

专业核【hé】心课程：应用气象【xiàng】、气象灾害及其防【fáng】御、气【qì】象灾害调查与评估【gū】、智慧农业气象技术【shù】、公共气【qì】象【xiàng】服务、土壤水分站的使用与维护、气【qì】候资【zī】源开发与利用。

实习【xí】实训：对接真实职业【yè】场景或工作情【qíng】境，在校内外进行气象灾害调【diào】查【chá】与评估【gū】、农【nóng】业气象观测、各类气象服【fú】务产品制作与发布等实训。在校内【nèi】气象【xiàng】实训基【jī】地【dì】、气象相关企【qǐ】事业等单位或场所进行岗位【wèi】实【shí】习。

5、接续专业举例

接续高职本科专业举例：智慧气象技术

接续普通本科专业举例：应用气象学