自然保护地建设与管理专业怎么样_就业方向_主要学什么

高考填报志愿时，自然保护地建设与管理专业怎么样、就业方向有【yǒu】哪【nǎ】些、主要学什么是【shì】广大考生【shēng】和家长朋友们【men】十分关心的问题，以下是相关【guān】介绍，希望对大家【jiā】有【yǒu】所帮助。

1、培养目标

本专业培养德智体美【měi】劳全面发展，掌握扎实【shí】的【de】科学文化【huà】基础和野生动植【zhí】物识别与【yǔ】保护【hù】、生态【tài】恢复、生物多样性监测与保护【hù】及相关法律法规等知识，具备数【shù】据【jù】处【chù】理【lǐ】、自然保护地【dì】勘【kān】界立【lì】标、动植物本底和生态环【huán】境因子调查等能力，具有工匠精神和【hé】信【xìn】息素养【yǎng】，能够从事自【zì】然保护地管理、科普教育与研学【xué】、防灾减灾与【yǔ】执法监督等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面向【xiàng】自然保护【hù】区工程技术人【rén】员【yuán】、自然【rán】保护区和草地监护人员【yuán】等【děng】职业，自然保护地管理【lǐ】、资源【yuán】调查监测、生态修复【fù】、科普教育、防灾【zāi】减灾、执【zhí】法监督等岗位（群）。

3、主要专业能力要求

具有【yǒu】良好的地理【lǐ】信息软件应用和【hé】数据【jù】处理的能力，具有自然【rán】保【bǎo】护地自然资源、科研【yán】、社区信息化管理的【de】能【néng】力；

具有动植物本底和生态环境因子调查的基本能力；

具有生物资源保育、林草生态修复、困难立地生态修复技能；

具有利用信息化手段进行自然科普与研学策划、组织等的能力；

具【jù】有森林草原火【huǒ】灾、林业【yè】和【hé】草原生物灾害、森林草【cǎo】原气象地质灾害等自【zì】然保护地防灾、减【jiǎn】灾、救灾【zāi】、评估的能力；

掌握自然【rán】保护地【dì】与生物多样【yàng】性保护相关政【zhèng】策和法律【lǜ】法规【guī】的基本知识，具【jù】有【yǒu】较好【hǎo】的政策与法规的理解与执行能力；

具有较好的语言文字和沟通能力，以及长期野外工作的身心素质；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课程：野生植【zhí】物【wù】识别【bié】与保【bǎo】护、野生动物识别与【yǔ】保护、无人机应用技术、工【gōng】程测量【liàng】技术、自然保护地信息技术【shù】、生物【wù】多样性监测【cè】技【jì】术【shù】。

专业核心课程：自然保护地【dì】管理、自然资源调查监测技术、生态修复技术、自然科【kē】普教【jiāo】育与【yǔ】研学、自然【rán】保【bǎo】护地防灾减灾技【jì】术、林草有【yǒu】害生【shēng】物防控技【jì】术、自然保护地【dì】政策法规【guī】。

实习实训：对【duì】接真【zhēn】实【shí】职业场景或【huò】工作情境，在校内【nèi】外进行自然保【bǎo】护【hù】地管理、自然【rán】资源调查监测、保护地生态修复、自【zì】然科普教育与研学【xué】、林草有害生物防控与自然保护地防灾减灾等实【shí】训。在国家公园【yuán】、自【zì】然保护区、自然公园、自然遗产【chǎn】、地质【zhì】公园【yuán】等自然保护地，以及与【yǔ】其业务相【xiàng】关的生态保护【hù】类、林业【yè】类、草【cǎo】业【yè】类、园【yuán】林类、公园管理【lǐ】类、国土资源类、测绘地理信息类企事业【yè】单【dān】位及政府【fǔ】管理【lǐ】部门进行岗位【wèi】实习。

5、职业类证书举例

职业资格证书：森林消防员

职业技能等级证书：无人机操作应用

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例：智慧林业技术

接续普通本科专业举例：野生动物与自然保护区管理