智能机电技术专业怎么样_就业方向_主要学什么

高考填报志愿时，智能机电技术专业怎么样、就业方向有【yǒu】哪些、主要学什么是【shì】广大考生和家长朋友们十分关心【xīn】的问题【tí】，以下是相关介【jiè】绍，希望【wàng】对大【dà】家有所帮【bāng】助。

1、培养目标

本专业培养德智体美劳全【quán】面发展，掌握扎实的【de】科学文化基【jī】础【chǔ】和机械技术、电工与电子、液【yè】压与气动、机器视觉、语音识【shí】别【bié】、电机与伺【sì】服驱【qū】动、机器人、智能控制、人【rén】机【jī】界面与网络通信及相关法律法规等【děng】知【zhī】识，具备【bèi】机械零部件装【zhuāng】配【pèi】与【yǔ】调试【shì】、智能【néng】设备状态监测与远程维护、控制系统编程与【yǔ】调试、网络通【tōng】信系统搭建、设备预【yù】测性维修等【děng】能力【lì】，具有工【gōng】匠精神和信息【xī】素养，能够【gòu】从事智能产线【xiàn】和【hé】智【zhì】能【néng】设备的运行操作【zuò】、安装调试、系统集成、维护维修及营销与售后服务等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面【miàn】向【xiàng】智能制造工程技术人员、自动【dòng】控制工程【chéng】技术人员、机械工程技术人【rén】员、机械设备修理人员等职【zhí】业，智能生产【chǎn】线和智能【néng】设备安装调【diào】试、运行操作、维【wéi】护【hù】维修与【yǔ】智能产线系统【tǒng】集成等岗位【wèi】（群）。

3、主要专业能力要求

具有识【shí】读机械图和电气图、数【shù】字【zì】化设计和加【jiā】工制造机械零部件的【de】能力；

具有智【zhì】能产线和智能设备机械本体、电气系【xì】统、液压与【yǔ】气动系统【tǒng】、控制系统【tǒng】、工业【yè】网络等【děng】的安【ān】装与调试能【néng】力；

具有智能产线和智能设备的操作运行与日常维护能力；

具有机器视觉与语音、机器人、智能控制系统等的编程能力；

具【jù】有应【yīng】用【yòng】数字孪生技术搭建【jiàn】智能产线、智能设备系统，实现仿【fǎng】真【zhēn】调试的能【néng】力；

具有智【zhì】能产线和智能设备集成应用系统预测性维修、远程维护【hù】、故【gù】障诊断与【yǔ】排除【chú】能力；

具有智能产线和智能设备数据采集与管理平台基本应用能力；

具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课程：机械制图与计算机绘图【tú】、电【diàn】工与【yǔ】电子技术、机械基础、液压与气动技术、传感器与智能检【jiǎn】测【cè】技术、单片机原理【lǐ】及应用、电机【jī】与电气【qì】控【kòng】制技术、人工智能与Python编程。

专业核心【xīn】课程：电气控制与可【kě】编【biān】程控【kòng】制器、机器视觉与语【yǔ】音【yīn】识别、智能【néng】机器人技【jì】术应用、工业机器人【rén】编程与操作【zuò】、工业互联网【wǎng】与智能产线控制、物流设备智能化技术应用、数字【zì】孪【luán】生【shēng】与虚拟调【diào】试、机电设备智能运维。

实习实训【xùn】：对接真实【shí】职【zhí】业场景或工作情境，在校内外进行电子【zǐ】产品设【shè】计与【yǔ】组装【zhuāng】、电工、钳工、机械零【líng】部件测【cè】绘、机器视觉系统集成、智能【néng】机器人组装与调试、智【zhì】能【néng】产线控制与运维等实【shí】训。在高端装备制造企【qǐ】业、智【zhì】能产线集【jí】成企业、智能设备应用企业【yè】等单位【wèi】进行【háng】岗位实习。

5、职业类证书举例

职业技能等级证书：机器视觉系统应用、工业机器人应用编程、智能产线控制与运维

6、接续专业举例

接续高职【zhí】本科【kē】专【zhuān】业举例：机【jī】械电子工程技术、智能【néng】控制技术、机器人技术【shù】、自动化技术与应【yīng】用、电气工程及自动化

接续【xù】普通本【běn】科【kē】专业举【jǔ】例：机械电子工程、智【zhì】能装备与系统【tǒng】、机器人工程、自动化、机械设计制造【zào】及其【qí】自动化、电气【qì】工程及其自动【dòng】化