公共艺术设计专业怎么样_就业方向_主要学什么

高考填报志愿时，公共艺术设计专业怎么样、就业方向有哪些、主【zhǔ】要【yào】学什么是广大考生【shēng】和【hé】家长朋友们【men】十【shí】分关心【xīn】的问题，以下是相关介【jiè】绍，希望对大【dà】家有所帮助。

1、培养目标

本【běn】专业培养德【dé】智体美劳全面【miàn】发展，掌握【wò】扎实【shí】的科学文化基础和公共【gòng】艺术设计方法【fǎ】、设计原理、材料应用等知识【shí】，具备调研、文案【àn】书写、设计与制作、材料工艺等能力，具有工匠【jiàng】精神【shén】和信【xìn】息【xī】素养，能够从事公【gōng】共空间艺术景观【guān】设计、设施设【shè】计与制作、装置设计与制作、3D 建【jiàn】模打印等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面向公【gōng】共艺术设【shè】计等职【zhí】业，公【gōng】共空间艺术景观【guān】设计【jì】、设【shè】施设计与制作、装置设计与制作等岗【gǎng】位（群）。

3、主要专业能力要求

具有选择材料和构造工艺对艺术装置设计及制作的能力；

具有公共艺术设计任务分析、市场调研、资料收集处理的能力；

具有对设计主题手绘设计表达的能力；

具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；

具有对公共空间进行艺术设计创新创意的能力；

具有对雕塑创作进行样品设计与制作的能力；

具有数【shù】字化设计、互联网【wǎng】信息技【jì】术【shù】应用能力，能够完【wán】成虚实场景的 3D  建【jiàn】模打印；

具有美育知识，以及一定的文化修养与审美能力；

具有适应数字经济发展新需求的信息技术和数字技术应用的能力；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课程：艺术设计概论、设计史【shǐ】、造型基础、设【shè】计构成、设【shè】计创新、数字【zì】图形【xíng】、设计创意、雕塑基础【chǔ】。

专业核心【xīn】课【kè】程： 设计策【cè】划与文【wén】案、设计材料与构造【zào】、公共【gòng】空间设【shè】施艺术设计、艺术【shù】空间多媒介装置设计、灯【dēng】光【guāng】与建声设计、公共空间【jiān】艺术景观设【shè】计、公共【gòng】雕塑设计与【yǔ】制作。

实习实训：对接真实职业场【chǎng】景【jǐng】或工【gōng】作情境，在校内外进行【háng】设计【jì】材料与构【gòu】造、景观艺术【shù】设计、设施艺【yì】术设计【jì】与制作【zuò】、装置艺【yì】术设计与制作等【děng】实训。在文化艺术行【háng】业【yè】的公共【gòng】艺术设计企业等单位进【jìn】行岗位实习。

5、职业类证书举例

职业技能等级证书： 数字创意建模

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例： 工艺美术、环境艺术设计、公共艺术设计

接续普通本科专业举例： 环境设计、公共艺术、工艺美术