一位大二女生针对“大学教育”的反思

一位大二女生针对“大学教育”的反思

　　在我来读大学之前，就像每个刚入学的大学生一【yī】样【yàng】，对【duì】大学充满幻【huàn】想，充满期望，充【chōng】满【mǎn】幸福。其实当时对大学并没【méi】多少认识。

　　将近过了一年多了，在大学读了很多东西，昨天我们社团的社长给我们说了一句话让我感受深刻。

　　大学可以学很多东西，图书馆的书籍，为我们提【tí】供【gòng】了丰富【fù】的有字之【zhī】书，而什么是无字之【zhī】书呢？其【qí】实你【nǐ】去听一场【chǎng】讲座，去参加一次社会实践【jiàn】，都叫【jiào】读书。一次讲座，之所以成【chéng】为讲座，能【néng】够有资【zī】格【gé】做一【yī】场讲座的人【rén】，我想必然【rán】有他的过人之处【chù】，可学之处【chù】，但是很多讲【jiǎng】座并【bìng】不是每个人都去听都去学了。大学四年我相信肯定有人一次讲座都没去听过。

　　杨叔子【zǐ】（原华中科【kē】技大学【xué】校长、中国科学院院士）在接受中【zhōng】国青年报记者专【zhuān】访时【shí】，谈了他对当代大【dà】学【xué】教育的【de】看法。

　　中国青年报：有人觉得，人文讲座对理工科学生的就业帮助不大，您怎么看？

　　杨叔子：我觉得张口闭【bì】口“有用没用”的【de】人，太近视【shì】！人文讲座【zuò】听的人很【hěn】多，但【dàn】我【wǒ】也知【zhī】道【dào】有的学生四年一【yī】次没去。不去听讲座吃【chī】亏【kuī】的是【shì】学生自【zì】己。科学技术是第一生产力”没有错。没有金属的发现，就没有【yǒu】农业【yè】革命；没有蒸汽机的发明，就没有工业革命；没有电磁【cí】现象的发现【xiàn】，不【bú】可能有第二次工业革命。但是谁发现，谁【shuí】发明？人！人靠【kào】什么支【zhī】持？精神！老子【zǐ】有一句话：“有【yǒu】之【zhī】为利，无之为用”，“有”可以理解为科学技术，“无”则是精神【shén】力量【liàng】。现在我带的博士【shì】还【hái】必须背诵《老【lǎo】子》、《论【lùn】语》，很【hěn】多人问这有【yǒu】什【shí】么用。我认【rèn】为【wéi】，作为一个【gè】中【zhōng】国人，这些【xiē】知识终【zhōng】究是有用的，因为人还是【shì】要有【yǒu】点精神生活的。

　　这是我在网上看到了【le】一个【gè】例【lì】子。其实我想通过这个例子表达的是，现在【zài】大学生很多【duō】人缺少文【wén】化【huà】修养。很多人【rén】就是把【bǎ】上大学是当做为就业做准备，只是单纯的学习技能方面【miàn】的东西，很【hěn】多大学生因此而变得功利、自私【sī】、冷【lěng】漠【mò】等等。大学生的社会评价逐渐【jiàn】降低，社会【huì】对大【dà】学生【shēng】的期望值也在降低。大【dà】学不应是培养出【chū】这【zhè】样【yàng】一批失败【bài】的学生。不禁要【yào】问：大学【xué】究竟是【shì】该培【péi】养什么样的人才？大学应该培养的是学基础【chǔ】知识的，不是学【xué】就业的。现在该大学生转变观念了：读大学是为【wéi】了提高【gāo】人的【de】素质，不是为了【le】找工作。教育【yù】最根本的【de】任务是【shì】提高国【guó】民素【sù】质，如果【guǒ】把教【jiāo】育和就业等同起来【lái】，是不科学【xué】的。“受高等教育＝就业”这个【gè】观点不全【quán】面，社会越进步就越不全面。我希望现在的大学的教育跟中小学【xué】的教【jiāo】育一样，不能忘记人格【gé】教【jiāo】育和价值观教【jiāo】育。

　　说到这个问【wèn】题，我又想起【qǐ】我们【men】的一个老师给我们讲的一堂【táng】课，那节课他花了半【bàn】节课【kè】来【lái】训斥我们【men】，就因为【wéi】班上有人【rén】交【jiāo】的作业是从网上【shàng】直接抄下来的。老师给【gěi】我们讲到：即使这个【gè】社会【huì】是多么的复杂【zá】，多么的黑暗，但【dàn】是你们【men】有什么理【lǐ】由【yóu】就要变的如此【cǐ】的差劲，你们凭什么【me】作假。每个人都有正【zhèng】义、光【guāng】明、积极的一【yī】面【miàn】，为【wéi】什么要变的如此的负面【miàn】呢。。。这个社会【huì】可以黑暗【àn】，消【xiāo】极，但是你【nǐ】们为什么一【yī】定要跟【gēn】着消【xiāo】极，黑暗【àn】呢。。。你来读大学不是叫你【nǐ】来学【xué】坏【huài】的，是来学好【hǎo】的，花了钱你学【xué】到了什么？骗人的伎俩、我不允【yǔn】许你们自甘堕落，即使你们学不到知识，但【dàn】是【shì】你们不能把你们的人格学坏【huài】了【le】。。。。

　　这节课是我来大学来，上的最有意义、最为深刻的一节课。